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Foto: Antoninho Perri
 
Período: diurno em período integral
Vagas: 30
Integralização: 8 semestres
 
Relação candidatos/vaga:
1ª fase – 9,0 / 2ª fase – 3,5
 
Unidade:
FCM – Faculdade de Ciências Médicas
www.fcm.unicamp.br
grad-fono@fcm.unicamp.br
Tel: (19) 3521.8992
Fax: (19) 3521.9085
 

Fonoaudiologia

Um profissional da saúde
Interação entre a Faculdade de Ciências Médicas e o Instituto de Estudos da Linguagem

O curso de Fonoaudiologia da Unicamp é resultado de uma parceria entre a Faculdade de Ciências Médicas (FCM) e do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL), o que lhe confere uma característica multidisciplinar peculiar. Há, também, a participação de outras unidades da Universidade, como o Instituto de Física “Gleb Wataghin” (IFGW) e o Instituto de Biologia (IB).

A coordenação de graduação do curso de Fonoaudiologia é conjunta: a coordenadora é da FCM, Profa. Dra. Maria Francisca Colella dos Santos e a coordenadora-associada, do IEL, Profa. Dra. Maria Irma Hadler Coudry.

O curso, implantado em 2002, funciona em período integral e tem duração prevista de oito semestres.

Vasta atuação
Fonoaudiólogo é o profissional com graduação plena que atua na pesquisa, promoção, prevenção e terapêutica das alterações de linguagem oral e escrita, motricidade oral, voz e audição. Seu trabalho abrange várias faixas etárias, do recém nascido aos idosos e é desenvolvido nos setores público e privado em diferentes espaços sociais como: hospitais, escolas, clínicas, unidades básicas de saúde, centros de convivência, centros especializados, indústrias, universidades, teatros etc. Em razão desse perfil, o profissional de fonoaudiologia tem um amplo leque de opções depois de formado. As perspectivas atuais da profissão são muito boas e o mercado de trabalho está promissor. Ações recentes como a aprovação da obrigatoriedade da triagem auditiva neonatal, a contratação em empresas privadas como consultórios, clínicas multidisciplinares, empresas de aparelhos auditivos, empresas de consultorias, assim como concursos públicos, têm permitido uma demanda crescente de ofertas de trabalho para o fonoaudiólogo.

O setor da Saúde absorve a maioria dos profissionais formados em Fonoaudiologia. Em vista disso e do atual debate sobre diretrizes curriculares, com incentivo do Ministério da Saúde na inserção de profissionais para o Sistema Único de Saúde (SUS).

Desta forma, o curso de Fonoaudiologia, inserido numa das principais universidades públicas brasileiras tem buscado, na formação de seus alunos, um equilíbrio entre a capacitação técnica e especializada e a formação para atuar em saúde pública coletiva.

Formação multi e interdisciplinar
A grade curricular do curso dá uma dimensão da formação multidisciplinar oferecida, possibilitando uma atenção integral à saúde e o desenvolvimento de ações integradas.

Para propiciar essa formação abrangente, a grade curricular apresenta disciplinas de ordem geral e específica nas áreas de ciências tecnológicas, humanas e biológicas direcionadas ao estudo da constituição e do desenvolvimento humano, das políticas de saúde pública, da relação profissional/paciente, e dos princípios éticos que regem a atuação do profissional fonoaudiólogo. Os estágios são cumpridos em instituições, serviços públicos e no próprio Cepre, que recentemente inaugurou novo espaço físico.

A área de assistência do Cepre conta com laboratórios de Audiologia, Linguagem e Voz , equipados com o que há de mais avançado na área. Isso possibilita cobrir os diversos campos de atuação profissional - fonoaudiologia preventiva, comunitária, diagnóstica e fonoaudiologia clínica (avaliação e processo terapêutico envolvendo voz, motricidade oral, audição, oralidade e escrita).

É essa perspectiva multi e interdisciplinar, com base em uma integração curricular de diferentes áreas, que distingue o curso de Fonoaudiologia da Unicamp.

 
 
 
 
 

 

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