Os candidatos precisam imprimir questionário disponível em www.comvest.unicamp.br a partir de 05/12

Todos os candidatos aos cursos de Música, aprovados na 1ª fase, deverão se apresentar no dia 22/01/2007, segunda-feira, no Instituto de Artes, Departamento de Música, Rua Elis Regina, 50 (ao lado do Ginásio Multidisciplinar da UNICAMP), munidos do original da cédula de identidade, caneta, lápis e borracha, conforme horários que serão divulgados no corpo do caderno de questões de uma das provas da 2ª fase.

1. Introdução
O exame de aptidão em Música tem por objetivo avaliar a formação musical do candidato, bem como o seu potencial artístico. Em seu aspecto técnico, o exame avalia o conhecimento de teoria musical, solfejo, treinamento auditivo e execução instrumental. Sendo a música uma área artística, também são avaliados aspectos mais subjetivos, tais como: interpretação, expressividade e desenvoltura. Ainda assim, trata-se de uma prova de vestibular, em que se espera um conhecimento mínimo do candidato, mas não uma longa experiência, ou seja, o candidato que possua algum tempo de estudo de um instrumento e de teoria musical está apto a realizar a prova.

O exame é composto por um conjunto de provas que varia de acordo com a modalidade escolhida e tem a duração de três dias para as modalidades Instrumento, Licenciatura e Música Popular e quatro dias para as modalidades Composição e Regência.

2. Programa

Instrumentos exigidos
Instrumentos exigidos
As opções da modalidade Instrumento são as que seguem: Cordas: Violino, Viola, Violoncelo, Contra-Baixo, Violão; Madeiras: Flauta, Oboé, Clarineta, Fagote; Metais: Trompete, Trombone; Voz; Teclado: Piano, Cravo.

Para o curso de Instrumento não serão aceitos instrumentos que não constem da listagem acima.

Para os cursos de Licenciatura, Música Popular, Composição e Regência o candidato poderá prestar a prova com qualquer instrumento.

O curso de Música Popular dispõe de professores dos seguintes instrumentos: violão, guitarra, baixo, piano, saxofone, voz.

Candidatos de outros instrumentos podem prestar o exame de aptidão com seus respectivos instrumentos (bateria, gaita, acordeom, etc) e ingressar no curso. Contudo a universidade não se responsabilizará pelas aulas técnicas do instrumento.

Os candidatos de canto erudito e popular deverão trazer seus próprios instrumentistas acompanhadores.
O exame de aptidão em Música é constituído de um conjunto de provas teóricas e práticas que visam classificar o candidato ao curso de Graduação em Música. Essas provas serão realizadas no Instituto de Artes da Unicamp elaboradas a partir do conteúdo que segue.

Modalidades Licenciatura, Composição, Regência e Instrumento:

Teoria Musical
Compasso - Ritmo - Intervalos - Tonalidades - Escalas e Modos - Melodia - Formação de Acordes - Inversões - Funções Harmônicas - Progressões Harmônicas - Forma.
Percepção Musical

Percepção Musical
Classificação de Intervalos - Identificação de Acordes - Reconhecimento de Timbres - Ditados Rítmicos e Melódicos a uma e duas vozes.
Entoação de Intervalos - Leitura Rítmica - Leitura Melódica.

Instrumento
Qualquer que seja a sua opção, o candidato deverá realizar uma prova de execução com o instrumento de sua livre escolha.

Os candidatos às modalidades Licenciatura, Composição e Regência deverão apresentar uma peça de livre escolha. A banca poderá ainda solicitar exercícios técnicos e uma leitura à primeira vista.

Provas específicas

Modalidades de Instrumento
a) Violino, Viola, Violoncelo, Contra-Baixo, Oboé, Clarineta, Fagote, Trompete e Trombone
Duas peças de estilos contrastantes de livre escolha (movimentos de sonatas, concertos etc.) escritas originalmente para o seu instrumento. A banca poderá ainda solicitar exercícios técnicos e uma leitura à primeira vista.

b) Flauta
W. A. Mozart – Concerto n.1, em Sol Maior, K.313, para flauta e orquestra, integralmente.

c) Violão
Tocar de memória uma obra de cada um dos grupos abaixo:
Grupo 1: J. S. Bach: Prelúdio, Fuga e Allegro, para alaúde, Suítes para alaúde 1-4, Suítes para violoncelo solo 1 e 3.
Grupo 2: Villa-Lobos: 12 Estudos, Prelúdios 2 e 5.
Grupo 3: Uma obra representativa dentre os seguintes compositores: M. Giuliani, F. Sor, F. Tárrega.
Grupo 4: Uma obra representativa dentre os seguintes compositores: J. Turina, J. Rodrigo, M. Castelnuovo-Tedesco, M. Ponce, L. Brower.

d) Piano
Um Prelúdio e Fuga de J. S. Bach.
Uma Sonata de autor clássico ou romântico.
Uma obra contemporânea, de preferência de autor brasileiro.
A banca poderá ainda solicitar exercícios técnicos e uma leitura à primeira vista.

e) Cravo
Um Prelúdio e Fuga do Cravo Bem Temperado Vol. I de J. S. Bach.
Duas invenções a três vozes ou três invenções a duas vozes de J. S. Bach.
Três peças de livre escolha da literatura francesa, inglesa, portuguesa, italiana ou espanhola, dos períodos medieval, barroco ou pré-clássico.
As peças devem ser de autores e épocas diferentes entre si.
Leitura à primeira vista.
Realização de um baixo cifrado simples.

f) Voz
Uma Ária de Ópera do Séc. XIX.
Uma Canção brasileira.
Uma Canção em língua alemã ou francesa.

Modalidade Regência Coral e Regência Plena
A prova de Regência será elaborada a partir dos seguintes itens:
a) Execução de um trecho de obra coral no registro vocal do candidato a ser solicitado pela banca dentre quaisquer obras corais dadas;
b) Execução vocal de um trecho de obra coral dado, tocando outra voz ao piano;
c) Memorização de todas as vozes de um trecho coral dado;
d) Regência de um fragmento de obra coral a ser escolhido pelo candidato dentre as opções dadas pela banca;
e) Regência de um fragmento de obra coral dado;
f) Leitura de fragmentos musicais à primeira vista nas claves de SOL, DÓ e FÁ;
g) Leitura ao piano de um fragmento coral dado.
O candidato receberá o material para a realização da prova com 48 h de antecedência.

Modalidade Composição
A prova de Composição será elaborada a partir dos seguintes itens:
a) Exercício de composição livre;
b) Projeto ou arranjo de peça coral e /ou instrumental;
c) Exercício sobre tema e variações;
d) Criação musical para um texto dado;
e) Apreciação de obras e estilos.

Além da prova o candidato passará por uma entrevista durante a qual será solicitado um pequeno Curriculum Vitae e:
- Partituras de suas composições e/ou
- Gravações de suas composições e/ou
- Execução de suas composições.

O curso de composição trata da formação em composição de música erudita, e não de composição de música popular. Quem desejar fazer composição de música popular deverá escolher a opção Música Popular.

Modalidade de Música Popular
Teoria Musical - Teoria básica - Aspectos rítmicos e melódicos - Tonalidade - Formação de Escalas Maiores e Menores - Modos - Construção de Acordes - Tensões Harmônicas - Campo Harmônico - Funções Harmônicas.

Percepção Musical
Ditados rítmicos e melódicos. Identificação de Acordes - Identificação de Escalas - Identificação de Intervalos - Identificação de Timbres.
Entoação de Intervalos - Leitura Rítmica - Leitura Melódica.

Instrumento
Peça de livre escolha - Exercícios Técnicos – Leitura à primeira vista - Improvisação

3. Objetivo e Concepção da Prova

1. Estruturação Musical
Trata-se de uma prova escrita, apresentada em duas versões: uma para as modalidades Licenciatura, Composição, Regência e Instrumento e outra para a modalidade Música Popular. A prova consiste de questões de teoria musical, princípios de harmonia e análise, e questões de conhecimentos gerais em música.

2. Percepção Musical Escrita
É uma prova coletiva e comum para todas as modalidades. Através de uma série de questões técnicas (ditados rítmicos, melódicos, de intervalos e de acordes), a prova procura avaliar o treinamento auditivo do candidato, bem como o seu conhecimento de repertório, gêneros e estilos musicais. A prova é inteiramente gravada e o tempo para as respostas já está previsto na própria gravação.

3. Percepção Musical Oral
É uma prova individual e comum a todas as modalidades. A prova avalia a desenvoltura do candidato em solfejo rítmico e melódico, entoação de intervalos e leitura musical (sem instrumento).

4. Instrumento
Ainda que seja obrigatória para todas as modalidades, a prova de instrumento varia em teor de uma modalidade para outra. Basicamente, ela exige a execução de uma peça musical, exercícios técnicos a critério da banca e leitura à primeira vista. Para a modalidade Música Popular, o candidato deve ainda demonstrar fluência em improvisação. Para algumas modalidades, a peça musical é de livre-escolha e, para outras, deve ser selecionada dentre uma lista apresentada no Manual do Candidato.

5. Composição
Apenas para candidatos à modalidade Com­po­sição. A prova é constituída por questões de análise auditiva de peças, tendo como enfoque o seu aspecto composicional, e também por exercícios de composição musical a partir de material fornecido pela banca. O candidato deve ainda passar por uma entrevista com a banca e apresentar trabalhos de composição já realizados.

6. Regência
Apenas para os candidatos à modalidade Regência. O material para a prova é entregue com quarenta e oito horas de antecedência, para que o candidato possa se preparar. As questões procuram avaliar a memória musical do candidato, sua capacidade auditiva e também sua técnica de regência. No dia da prova, o candidato deve ensaiar uma peça com um coro oferecido pela banca. O candidato também passa por uma entrevista com a banca.
Ainda que não seja eliminatório, um conhecimento mínimo de piano é recomendado.

4. Critério de Avaliação
A nota da prova de aptidão para as diversas modalidades do curso de Música é composta pelas notas de quatro provas comuns a todas as modalidades, a saber, Estruturação Musical, Percepção Musical Escrita, Percepção Musical Oral e Instrumento, e, no caso das modalidades Composição e Regência, pela nota de mais uma prova, a de Composição ou de Regência, respectivamente, todas listadas e descritas no item 3. acima.

Todas as provas têm como nota máxima 60 (sessenta) pontos, sendo que a nota final da prova é calculada da forma que se segue, utilizando-se médias ponderadas das notas das provas que compõe a prova de aptidão.

I. Modalidade Licenciatura: as quatro provas, Estruturação Musical, Percepção Musical Escrita, Percepção Musical Oral e Instrumento, têm o mesmo peso.

II. Modalidades Instrumento e Música Popular:a nota da prova de Instrumento tem peso 2 (dois) e as demais, Estruturação Musical, Percepção Musical Escrita e Percepção Musical Oral, têm peso 1 (um). Além disso, se o candidato obtiver nota inferior a 20 pontos na prova de Instrumento, sua nota final será zero.

III. Modalidade Composição:a nota da prova de Composição tem peso 2 (dois) e as demais, Estruturação Musical, Percepção Musical Escrita, Percepção Musical Oral e Instrumento, têm peso 1 (um). Além disso, se o candidato obtiver nota inferior a 20 pontos na prova de Composição, sua nota final será zero.

IV. Modalidade Regência:a nota da prova de Regência tem peso 2 (dois) e as demais, Estruturação Musical, Percepção Musical Escrita, Percepção Musical Oral e Instrumento, têm peso 1 (um). Além disso, se o candidato obtiver nota inferior a 20 pontos na prova de Regência, sua nota final será zero.

Bibliografia
CHEDIAK, Almir. Harmonia & Improvisação. 2 vols. Rio de Janeiro: Lumiar Editora, 1991.
GUEST, Ian. Arranjo: Método Prático. 3 vols. Rio de Janeiro: Lumiar Editora, 1996.
GROUT, Donald Jay. História de la música Occidental. Madrid: Alianza, 1988.
HINDEMITH, Paul. Curso Condensado de Harmonia Tradicional: São Paulo: Vitale, 1949.
HINDEMITH, Paul. Treinamento Elementar para Músicos. São Paulo: Ricordi Brasileira, 1983.
KRAUSCHE, Valter. Música Popular Brasileira: da Cultura de Roda à Música de Massa. São Paulo: Brasiliense, 1983.
LACERDA, Osvaldo. Compêndio de Teoria Elementar de Música. São Paulo: Ricordi, 1966.
MARIZ, Vasco. História da Música no Brasil. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira.
POZZOLI, Heitor. Guia Teórico Prático: para o Ensino do Ditado Musical. São Paulo: Ricordi Brasileira, 1983.
TINHORÃO, José Ramos. Pequena História da Música Popular: da modinha à canção de protesto. Petrópolis: Vozes, 1974.