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2a. Fase - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua PortuguesaVersão Doc (Word 97) 1. No Diário do Povo, jornal de Campinas, S.P., há uma secção intitulada Perguntas da Semana, que se propõe a debater “temas de interesse coletivo”. No dia 9 de setembro de 1997, foi proposto o seguinte debate: Segundo análises meteorológicas, o fenômeno do El Niño provocará violentas chuvas nos meses de verão (dezembro, janeiro, fevereiro e março). Você acha que a Prefeitura deveria adotar ações preventivas para evitar inundações e desabamentos na cidade, ao invés de esperar acontecerem as tragédias? Do modo como a pergunta foi feita, ela favorece claramente uma das respostas
possíveis.
2. Cantor do Chili Peppers sofre acidente de moto
3. A transcrição que você vai ler a seguir
foi retirada de uma aula de História Contemporânea ministrada
no Rio de Janeiro no final da década de 70. Como se trata de um
texto falado, é bastante entrecortado e repetitivo, características
tidas como inapropriadas para a língua escrita. Leia o trecho como
se você estivesse “ouvindo” a aula; em seguida,
... nós vimos que ela assinala...como disse o colega aí...a elevação da sociedade burguesa... e capitalista...ora...pode-se já ver nisso...o que é uma revolução...uma revolução significa o quê? Uma mudança...de classe...em assumindo o poder...você vê por exemplo...a Revolução Francesa...o que ela significa? Nós vimos...você tem uma classe que sobe... e outra classe que desce...não é isso? A burguesia cresceu...ela ti/ a burguesia possuía...o poder...econômico...mas ela não tem prestígio social...nem poder político...então...através desse poder econômico da burguesia...que controlava o comércio...que tinha nas mãos a economia da França...tava nas mãos da classe burguesa...que crescera...desde o século quinze...com a Revolução Comercial...nós temos o crescimento da burguesia...essa burguesia quer...quer...o poder...ela quer o poder político... ela quer o prestígio social...ela quer entrar em Versalhes...então nós vamos ver que através...de uma Revolução...ela vai...de forma violenta...ela vai conseguir o poder...isso é uma revolução porque significa a ascensão de uma classe e a queda de outra...mas qual é a classe que cai? É a aristocracia...tanto que... o Rei teve a cabeça cortada... não é isso? caiu... o poder das classes privilegiadas e uma nova classe subiu ao poder...você diz...por exemplo...que a Revolução Russa de dezessete... é uma verdadeira revolução...por que? porque significa... a ascensão duma classe nova...que tem o poder...ou melhor...que assume o poder...o proletariado (Dinah Callou (org.) A linguagem falada culta na cidade do Rio de Janeiro - materiais para seu estudo: Elocuções formais. Rio: Fujb, 1991 pp.104-105). 4. A Folha de São Paulo de 29 de abril de 1997 anunciou o funcionamento do comércio e de outros serviços na cidade durante o feriado do Dia do Trabalho com a notícia abaixo: Lojas fecham 5a. e abrem domingo O que abre e o que fecha no feriado prolongado
A leitura da manchete, se feita isoladamente, poderia levar a crer que
as lojas ficariam fechadas por três dias.
5. Dois adesivos foram colocados no vidro traseiro de um carro:
Deus é fiel e bem embaixo: Porque para deus nada é impossível É possível ler os dois adesivos em seqüência,
constituindo um único período. Neste caso,
6. Pode-se esperar de um texto bem escrito que ele seja claro, preciso, ordenado, conciso, harmônico. O escritor lança mão de uma série de recursos (lingüísticos ou textuais) para conseguir obter cada uma dessas qualidades. O trecho abaixo, de Frei Betto (parte de um capítulo do livro cujo co-autor é Leonardo Boff, Mística e espiritualidade), reúne muitas dessas qualidades, mas é, sobretudo, um texto preocupado em explicar, esclarecer. Observe a utilização de alguns recursos que tornam mais explicativo o texto: transcreva duas passagens em que isso ocorre e, de acordo com o modo como contribuem para tornar mais explicativo o texto, dê nomes - ainda que aproximados - a esses recursos. A crise da racionalidade e a emergência do espiritual Nos últimos anos tem havido uma emergência da mística
no âmbito internacional. No Brasil, além do êxito dos
livros de Paulo Coelho, nas últimas bienais (Rio de Janeiro e São
Paulo) os livros mais procurados e vendidos, junto com os infantis, foram
os esotéricos, aí incluídos os de espiritualidade.
7. Camilo Castelo Branco, em Amor de Perdição, demonstra particular cuidado na construção de um personagem cuja fala reproduzimos abaixo. No trecho escolhido, o personagem tenta dissuadir Simão Botelho de tentar encontrar-se com a amada. “Sr. Simão, V. Sª não sabe nada do mundo... Paixões... que as leve o diabo, e mais quem com elas engorda. Por causa de uma mulher, ainda que ela seja filha do rei, não se há de um homem botar a perder. Mulheres há tantas como a praga, e são como as rãs do charco, que mergulha uma, e aparecem quatro à tona da água. Um homem rico e fidalgo como V. Sª, onde quer topa uma com um palmo de cara como se quer e um dote de encher o olho. Deixe-a ir com Deus ou com a breca, que ela, se tiver de ser sua, à mão lhe há de vir dar, tanto faz andar para trás como para diante: é ditado dos antigos.” Leia o trecho citado e resolva as seguintes questões:
8.
9. Em Vidas Secas, após ter vencido as dificuldades,
postas no início da narrativa, Fabiano afirma: “Fabiano, você
é um homem...”. Corrige-se logo depois: “Você é
um bicho, Fabiano”. Em seguida, encontrando-se com a cadelinha, diz:
“Você é um bicho, Baleia”.
10. No capítulo IV de Madame Pommery, Hilário Tácito explica ao leitor a importância histórica de Mme. Pommery. Para tanto, faz um paralelo com os feitos de Cabral: “(...) Cabral (...) necessário aos destinos do Brasil; Mme. Pommery, (...) não (...) menos necessária aos destinos de São Paulo. Porquanto, na verdade, se a Pedro Álvares Cabral estava guardada a glória do descobrimento do Brasil com as conseqüências de tamanho feito na Civilização Universal, a Mme. Pommery cumpria descobrir em São Paulo a pedra angular sobre a qual tinha de reconstruir todo o edifício da civilização indígena”. a) Pode-se dizer que o paralelo entre Pedro Álvares Cabral
e Madame Pommery é cômico. Por quê?
11. Em A Relíquia, de Eça de Queirós,
encontramos a seguinte resposta de Lino, comprador habitual das relíquias
de Raposo: “Está o mercado abarrotado, já não há
maneira de vender nem um cueirinho do Menino Jesus, uma relíquia
que se vendia tão bem! O seu negócio com as ferraduras é
perfeitamente indecente... Perfeitamente indecente! É o que me dizia
noutro dia um capelão, primo meu: “São ferraduras demais
para um país tão pequeno!...” Catorze ferraduras, senhor!
É abusar! Sabe vossa Senhoria quantos pregos, dos que pregaram Cristo
na Cruz, Vossa Senhoria tem impingido, todos com documentos? Setenta e
cinco, Senhor!... Não lhe digo mais nada... Setenta e cinco!”
12. Murilo Mendes
Mulheres sólidas passeiam no jardim molhado da chuva, o mundo parece que nasceu agora, mulheres grandes, de coxas largas, de ancas largas, talhadas para se unirem a homens fortes. A montanha lavada inaugura toaletes novas
O título do poema de Murilo Mendes poderia ser explicado a partir
de qualquer uma das definições abaixo:
a) Escolha um dos significados da palavra aquarela e explique
a escolha desse título para o poema.
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