Educação Física Noturno

A FEF possui projetos em parceria com diversas universidades de prestígio no mundo, o que possibilita oportunidades de intercâmbios que enriquecem ainda mais o currículo.

Proposta inovadora em uma das áreas que mais crescem no país

A Faculdade de Educação Física da Unicamp, fundada em 1985, faz parte do maior campus da Unicamp, situado em Campinas-SP, com uma verdadeira seleção de profissionais e um programa de educação continuada considerado cinco estrelas pela publicação Guia do Estudante. Essa faculdade oferece duas modalidades de formação: Bacharelado e Licenciatura, nos períodos diurno (4 anos de duração) e noturno (5 anos), e, há quase quatro décadas, tem contribuído para inovação transformação dos rumos da Educação Física no Brasil e no mundo.

Unidade

FEF – Faculdade de Educação Física

Período

Integral

Vagas

Integralização

10 Semestres

A estrutura

Equipamentos de última geração, requisitados por treinadores e esportistas de alto rendimento, compõem os diversos ambientes distribuídos pelo campus. Há laboratórios de: fisiologia do exercício, instrumentação em biomecânica, atividade motora adaptada, imagem corporal, atividades aquáticas, ginástica, lutas, força, composição corporal, entre outros. Há também um completo laboratório de informática e uma biblioteca própria com uma infinidade de títulos à disposição dos alunos. Estrutura moderna, com salas climatizadas e completo equipamento multimídia em todas as salas de aula da faculdade, sala de estudos e rede wi-fi, além das instalações esportivas com quadras poliesportivas, pista de atletismo, sala de danças, ginásio de esportes e complexo aquático.

Intercâmbio

A FEF possui projetos em parceria com diversas universidades de prestígio no mundo, o que possibilita oportunidades de intercâmbios que enriquecem ainda mais o currículo dos alunos.

A filosofia de ensino, formadora dos profissionais mais disputados no mercado de trabalho, está pautada em um tripé que consiste em: excelência da equipe pedagógica, formada integralmente por professores doutores de projeção global; projeto pedagógico, com um currículo amplo, atual e diversificado, em constante modernização; integração do ensino teórico e prático, promovida em projetos de pesquisa e extensão, que colocam o aluno em contato com as diferentes atividades desenvolvidas no campus.

O curso foca a formação de profissionais plenamente capacitados para enfrentar os novos e constantes desafios da área, de forma humana, ética, crítica e construtiva. O bacharel em educação física formado pela FEF estará capacitado para atuar na prescrição de exercício físico para diferentes aplicações sociais (crianças, adultos, idosos, atletas e indivíduos com necessidades especiais), diversos objetivos (saúde, lazer, iniciação esportiva, esporte de alto rendimento, esporte adaptado, na gestão, assessoria e planejamento de eventos esportivos e na pesquisa científica no campo das Ciências do Esporte, Saúde e Educação Física) e em diferentes mercados (clubes, academias, empresas, hospitais, clínicas, hotéis, órgãos públicos, ONGs).

Já na licenciatura, o estudante formado pela FEF estará apto a trabalhar no planejamento, na execução e na avaliação curricular da disciplina de Educação Física na Educação Básica, nas pesquisas científicas ligadas às questões da educação física escolar e na elaboração de programas de ensino na escola.

O currículo

A FEF oferece o curso de graduação tanto no período diurno (oito semestres de duração) quanto no período noturno (dez semestres de duração) e o aluno tem a possibilidade de se formar com dupla titulação, licenciatura e bacharelado, em uma formação integralizada e consistente.

O currículo está alinhado às tendências nacionais e internacionais de formação profissional para educação, esporte, saúde, qualidade de vida, educação física adaptada, por meio da pesquisa e do trabalho interdisciplinar. Os alunos têm o aprendizado estimulado por pesquisas, estágios, grupos de estudos, projetos de extensão, em um processo de formação continuada, garantindo uma ampla gama de possibilidades a serem trabalhadas em suas interfaces, diferenças e, sobretudo, profundidade teórica.