Matemática
Distribuição de Notas – 2ª fase – Matemática
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Questões
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Geral
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Grupo com desempenho Inferior
|
Grupo com desempenho Intermediário
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Grupo com desempenho Superior
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Índice de Facilidade
|
Índice de Discriminação
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Extremos da prova | |
|
Média
|
DP
|
|||||||
|
1
|
2,8
|
1,3
|
1,6
|
3
|
3,7
|
0,7
|
0,5
|
Mais fácil |
|
2
|
0,5
|
1,2
|
0
|
0,2
|
1,6
|
0,1
|
0,4
|
Mais difícil |
|
3
|
1,2
|
1,6
|
0,1
|
1,1
|
2,8
|
0,3
|
0,7
|
|
|
4
|
2,1
|
1,6
|
0,4
|
2,4
|
3,6
|
0,5
|
0,8
|
Maior discriminação |
|
5
|
1,3
|
1,1
|
0,5
|
1,3
|
2,1
|
0,3
|
0,4
|
|
|
6
|
1,5
|
1,3
|
0,5
|
1,4
|
2,8
|
0,4
|
0,6
|
|
|
7
|
1,3
|
1,5
|
0,1
|
1,2
|
3
|
0,3
|
0,7
|
|
|
8
|
1,3
|
1,1
|
0,3
|
1,4
|
2,2
|
0,3
|
0,5
|
|
|
9
|
1,1
|
1
|
0,4
|
1,1
|
2
|
0,3
|
0,4
|
|
|
10
|
0,8
|
1,1
|
0,1
|
0,5
|
2,1
|
0,2
|
0,5
|
|
|
11
|
1,3
|
1,7
|
0
|
1
|
3,2
|
0,3
|
0,8
|
Mais dispersa |
|
12
|
2
|
1,4
|
1,3
|
2
|
2,8
|
0,5
|
0,4
|
Menor discriminação |
Na prova de Matemática, a questão que os candidatos tiveram mais facilidade de responder corretamente foi a 1. A nota média desta questão foi 2,8 pontos (IF igual a 0,7). Já a 2, foi a questão mais difícil da prova, onde a nota média foi de 0,5 ponto apenas (IF igual a 0,1). A questão que mais contribuiu para selecionar os candidatos foi a 4 (ID igual a 0,8), ao solicitar aos candidatos que calculassem a altura de uma rampa e o comprimento de uma barra de bicicleta, a partir da figura apresentada no enunciado. A questão que menos discriminou os candidatos foi a última da prova, a de número 12 (ID igual a 0,4).